Antônio Abujamra - Quando eu Morrer

Na escola que você trabalha é utilizado algum Software de Gestão Escolar ? Ou mais de um ? Relate como a escola utiliza o SGE.

Na escola que você trabalha é utilizado algum Software de Gestão Escolar ? Ou mais de um ? Relate como a escola utiliza o SGE.


Na escola em que trabalhei ano passado usava o Software i-Educar, baseado em licença Open Source.
Como estava sempre em sala de aula não tinha muito acesso, então entrei com contato com a escola que me passou algumas informações.

Um programa para gestão educacional que centraliza todas as informações das escolas do município em uma única base de dados, propiciando ao gestor um acesso rápido e eficaz aos dados de alunos e escolas.

O sistema permite cadastro de usuários com diferentes níveis de acesso, usuários com permissões apenas em uma determinada escola, usuários com permissão em toda a instituição e usuário com permissão de uso apenas no módulo biblioteca. Com essa ferramenta é possível controlar todo o cadastro de alunos, com seus dados pessoais, familiares e pedagógicos.

Desenvolvido por colaboradores, o i-Educar é a sua escolha em software livre para os processos de gestão escolar de seu município.

Características e vantagens:

O sistema pode ser implementando totalmente on-line

Conceito de nuvem computacional

O sistema padroniza processos e cadastros e por meio do cadastro único.

Economia de tempo de todos os envolvidos

Processos antes feitos no papel ou manualmente passam a ser totalmente eletrônicos, gerando mais controle e agilidade.

Para saber mais podemos baixar aqui
https://softwarepublico.gov.br/social/i-educar

Como você utilizaria um Ambiente Virtual de Aprendizagem em sala de aula ?

Como você utilizaria um Ambiente Virtual de Aprendizagem em sala de aula,  caso tivesse disponível na escola onde trabalha os recursos tecnológicos necessários? Descreva como seria essa utilização. 

“Caso tivesse disponível na escola onde trabalha os recursos tecnológicos necessários? ”

Como professor de matemática, faria fóruns como este, para promover a discussão entre os alunos e incentivar a pesquisa.

Disponibilizaria material “apostila e vídeos” enriquecendo ainda mais o que foi passando sem sala de aula.

Em um segundo momento apresentaria alguns softwares educativos para promover o aprendizado matemático e integrar a turma.

E ainda pediria para que os alunos gerassem o seu próprio conteúdo, daria um tema, e pediria uma elaboração em vídeo ou blog, (redes sociais) sobre o tema proposto.

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